Non-éligible DPC

Formation “Kinésithérapie en réanimation”

Objectifs

  • Diminuer les complications liées à l’alitement prolongé pour le patient sédaté (perte d’autonomie et perte de la mobilité) et faciliter la rééducation post extubation
  • Déterminer le moment opportun pour réaliser les soins de kinésithérapie
  • Développer les connaissances théoriques en termes de physio pathologie sur la mécanique ventilatoire et sur l’appareil locomoteur
  • Développer l’analyse de situation en équipe afin de déterminer au mieux le projet de soins du patient
  • Développer davantage la culture préventive pour les patients admis en réanimation et soins intensifs
  • Mettre en pratique les soins adaptés aux différents besoins des patients

Compétences visées

  • Améliorer et développer les pratiques professionnelles pour une meilleure prise en soin du patient en réanimation
Marine

Programme de la formation e-learning (2h)

  • Module 1 : Mécanique respiratoire
  • Module 2 : la kinésithérapie respiratoire
  • Module 3 :  la kiné motrice, prévention des complications liées à l’alitement prolongé
  • Module 4 : Culture préventive et soins adaptés

Programme de la formation présentielle (7h)

Module respiratoire

  • Rappels des notions vues en e-learning : physiopathologie respiratoire
  • L’auscultation et ses spécificités en soins intensifs et réanimation
  • Techniques manuelles de désencombrement
  • Techniques instrumentales de désencombrement

Ateliers pratiques et exercices de kiné respiratoire

  • Aérosol et utilisation du bullier, prévention des PAVM, techniques de désencombrement

Module moteur

  • Rappels des notions vues en e-learning : Physiopathologie, facteurs de risque et diagnostic de la NMAR
  • Réhabilitation précoce en réanimation 
    • Techniques de mobilisation des patients
    • Mobilisation passive, des étirements musculotendineux, des retournements, de la mobilisation active, des transferts, de la verticalisation, de la marche
    • Changements de position au lit
    • Lever au fauteuil et verticaliser

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles…)

Public concerné

  • Equipe médicale et paramédicale de réanimation

Prérequis

  • Être professionnel de santé, titulaire des diplômes d’exercice du public concerné
  • Disposer d’un ordinateur, tablette ou smartphone et une connexion internet

Modalités pédagogiques

Le format blended-learning est un mode d’apprentissage mixte associant formation à distance asynchrone et formation présentielle. Il permet ainsi de mixer les apports théoriques dématérialisés et de proposer un temps en présentiel dédié à la mise en pratique et aux partages. Le parcours est articulé en deux temps :

  • Temps 1 : 2h de formation e-learning basée sur le principe du Vidéo Learning
  • Temps 2 : 1 journée de formation en présentiel dédiée à la mise en pratique des notions vues en e-learning

Conception pédagogique

Florent GUICHARD, Masseur kinésithérapeute en réanimation médicale et secteur d’hospitalisation de pneumologie – CHU Pitié-Salpêtrière

Notes et avis

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Elodie VIEILLERIBIERE
Posté il y'a 2 mois
Formation intéressante

Très intéressante,pédagogie variée.

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Aurélie BARTHON
Posté il y'a 2 mois
bon format et très intuitif

bon format et très intuitif

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