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L’ECG : méthodologie et lecture
Compétences visées
S’approprier la méthodologie de lecture d’un ECG afin d’adapter sa conduite à tenir
Objectifs
Connaître l’anatomie et la physiologie de l’appareil cardiaque
Savoir réaliser un électrocardiogramme et repérer des signes d’inversion d’électrodes
Analyser un ECG selon la méthodologie de lecture
Reconnaitre une anomalie électrocardiographique et en informer le médecin
Reconnaitre un ECG normal et un ECG pathologique
Identifier sur un électrocardiogramme, les principaux troubles de la conduction et du rythme
Connaître les causes et les traitements
Adapter sa surveillance et la conduite à tenir
Programme pédagogique
Module 1 : Anatomie / Physiologie
- Anatomie cardio-vasculaire
- Physiologie cardiaque
Module 2 : Réalisation de l’ECG
- Cadre législatif et historique
- Différents paramètres et positionnement des électrodes
- ECG complémentaire
- Astuces et pièges à éviter
- Signes d’inversion d’électrodes frontales
- ECG normal
Module 3 : Méthodologie de lecture
- Introduction et objectifs
- Rythme cardiaque
- Espace PR et onde P
- QRS
- Segment ST
- Ondes T
- Ondes Q
- En pratique : méthodologie de lecture
Module 4 : Syndrome coronarien
- STEMI
- NSTEMI
- Territoires et coronaires
Module 5 : Troubles de la conduction, les BSA
- Blocs Sino-Atriaux
Module 6 : Troubles de la conduction, les BAV
- Blocs atrioventriculaires
- Causes et traitements des BSA et BAV
Module 7 : Blocs de branche
- Généralités
- Blocs de branche droite et gauche
- Causes et traitements
Module 8 : Troubles du rythme supraventriculaire
- Généralités
- Fibrillation atriale
- Flutter
- Tachycardie jonctionnelle
Module 9 : Troubles du rythme ventriculaire
- Généralités
- Extrasystoles ventriculaires
- Tachycardie ventriculaire
- Fibrillation ventriculaire
Module 10 : Défibrillateur
- Défibrillateur automatique implantable
- Défibrillateur externe
Module 11 : Entrainement
- Analyse d’un ECG
- Cas cliniques
- Cas cliniques séquencé
- Vrai ou faux ?
Les + de la formation
Financement : Plan de formation / Personnel
6h de video learning
+ de 30 ECG à analyser
Activités pédagogiques interactives
Fiches Mémo téléchargeables
Des questions ?
Responsable formation, chef de service, cadre de santé…
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Public concerné
Infirmier(e) des urgences, réanimation, soins intensifs, soins intensifs cardiologiques
Prérequis
- Être professionnel de santé, titulaire des diplômes d’exercice du public concerné
- Disposer d’un ordinateur, tablette ou smartphone et une connexion internet
Méthodes pédagogiques
Le parcours de formation à distance permet un apprentissage progressif, un apport de connaissances théoriques et pratiques dynamique. Il couvre également l’aspect pratique des notions abordées grâce à la présentation de cas concrets, des démonstrations et des témoignages.
Le parcours de formation à distance est organisé en modules. Chaque module alterne vidéo et activités pédagogiques : Apports théoriques, présentation de cas pratiques, démonstration…
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en ligne
- Évaluation des acquis tout au long du parcours e-learning (quizz, activités pédagogiques, études de cas cliniques)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction en ligne à la fin du parcours
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur
Mis à jour le 21/03/2025
L’ECG : méthodologie et lecture
4.75
(58 avis*)
« Formation dense mais adapté à la profession »
Jade C - 05/2025
« Formation très intéressante, adaptée aux paramédicaux. Compréhension simple et intéractive. Formation qui répond à toutes les questions pratiques sur l'ECG. »
Diana M - 05/2025
« excellent support ! »
Marion P - 05/2025
« Super formation qui m'a reconciliee avec l'ECG / les explications sont claires, adaptées à nos connaissances de paramed / complètement en lien avec le terrain / il me manque juste l'échange avec le formateur »
Cécile C - 05/2025
« Super »
Christina C - 05/2025
« Très bon contenu, alternance vidéo et qcm »
Carole F - 05/2025
« Formation très utile, fiches mémo à partager avec mes collègues »
Song Lan M - 04/2025
« Simple à comprendre et bien structuré »
Barbara S - 04/2025
« Formation très enrichissante. »
Déborah J - 04/2025
« Pédagogie parfaite »
Elisabeth M - 04/2025
« très bien »
Isabelle M - 04/2025
« Très bonne formation. »
Xavier Kenny F - 04/2025
« Formation claire et intense, augmenter le temps d'apprentissage afin de finaliser la formation »
Laure E - 04/2025
« trop long , formation en presentiel aurait été plus adapté »
Sabrina B - 04/2025
« Formation très apprenante, très riche mais trop dense. »
Fadila B - 04/2025
« Très intéressant,format varié,formateur pédagogue »
Nathalie D - 04/2025
« Très bien »
Adeline B - 04/2025
« formation complete, le format e-learning m'a permit de prendre mon temps pour bien intégrer les informations »
Célia S - 04/2025
« Formation complète et abordée de façon ludique, l’ajout de quelques exercices supplémentaires permettrait d’acquérir un peu plus d’automatisme dans la lecture de l’ecg. »
Manon B - 03/2025
« Un peut plus d'exercices de lecture des ecg »
Mónica A - 03/2025
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L’ECG : méthodologie et lecture
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