Vaccination et prescription infirmière
Formation conforme au Décret n° 2023-736 du 8 août 2023 relatif aux compétences vaccinales des infirmiers
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BLENDED LEARNING
Vaccination et prescription infirmière
Formation conforme au Décret n° 2023-736 du 8 août 2023 relatif aux compétences vaccinales des infirmiers
Compétences visées
Promouvoir la vaccination et accompagner l’hésitation vaccinale
Objectifs
Comprendre les mécanismes de l’immunité et de la vaccination
Comprendre les enjeux de santé publique
Connaitre les processus de développement et de mise sur le marché des vaccins en France et en Europe
Prescrire et administrer les vaccins dans le respect des nouvelles compétences
Programme pédagogique
Programme de la formation e-learning (4h)
- Généralités
- La vaccination un enjeu de santé publique
- Spécificités de certains vaccins
- Processus de développement des vaccins
- Promouvoir la vaccination
Programme de la formation présentielle (7h)
- Rappel des notions vues en e-learning
- Technique d’argumentation, entretien motivationnel appliqué à la vaccination (jeux de rôles)
- La prescription infirmière : cadre légal, modalités, déclaration, facturation
- Connaissances effet indésirable attendu et inattendu et conduite à tenir
- Connaissance des informations à délivrer aux familles
- Rappel du geste vaccinal IM : prévention de la douleur (nourrisson, enfant adolescents et adulte), communication, ergonomie
Ateliers pratiques
- Gestes techniques
- Vaccination du BCG
- Reconstitution du vaccin
- Préparation des seringues
- Injection intradermique
Financement : DPC / Personnel
Action DPC : 14852325045
4h de video learning
Ateliers pratiques / Jeux de rôles
Activités pédagogiques interactives
Fichés Mémo téléchargeablesPublic concerné
Infirmiers libéraux et de centre de santé
Prérequis
- Être professionnel de santé, titulaire des diplômes d’exercice du public concerné
- Disposer d’un ordinateur, tablette ou smartphone et une connexion internet
Méthodes pédagogiques
Le format blended-learning est un mode d’apprentissage mixte associant formation à distance asynchrone et formation présentielle. Il permet ainsi de mixer les apports théoriques dématérialisés et de proposer un temps en présentiel dédié à la mise en pratique et aux partages. Le parcours est articulé en deux temps :
- Temps 1 : 4h de formation e-learning basée sur le principe du Vidéo Learning
- Temps 2 : 1 journée de formation en présentiel dédiée à la mise en pratique des notions vues en e-learning
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en ligne
- Évaluation des acquis tout au long du parcours e-learning (quizz, activités pédagogiques, études de cas cliniques)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction en ligne à la fin du parcours
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur
Mis à jour le 24/03/2025
Vaccination et prescription infirmière
4.62
(65 avis*)
« e-learning assez long avec beaucoup de connaissances à intégrer, mais le présentiel a bien compléter les connaissances et a été clair »
Anne T - 07/2025
« Formation globalement intéressante. La partie formation en groupe est la plus satisfaisante. Peut-être faudrait-il préciser pour l'organisation des apprenants, que le durée de 4 h concerne le temps d'enregistrement, car il faur prevoir plus de temps pour suivre la vidéo. Au niveau des QCM, certaines questions me semblent sans intérêt comme la date de la dernière contamination par tel ou tel virus, etc. »
Anne L - 07/2025
« La formation e-learning est riche d'informations multiples et diversifiées, il faut toutefois doubler le temps énoncé pour la prise de notes. »
Isabelle S - 06/2025
« Je n’ai pas particulièrement apprécié la partie e-learning, car les 4 heures annoncées représentent en réalité environ 8 heures de travail, si l’on prend en compte le temps de prise de notes. J’aurais préféré une formation sur deux journées complètes en présentiel, sans e-learning, plutôt qu’une seule journée accompagnée d’un module à distance. Par ailleurs, la formulation de certaines questions m’a semblé parfois ambiguë ou maladroite, ce qui rendait leur compréhension et leur traitement un peu difficiles.. »
Cynthia S - 06/2025
« Concernant le e-learning : d'une part, je préfère le présentiel ; d'autre part le temps indiqué ne correspond qu'à la durée des vidéos et ne prend pas en compte les arrêts pour noter ou le revisionnage pour intégrer les informations. Le format en présentiel était top, comme la formatrice passionnée et passionnante. Concernant les test, certaines questions sont très mal formulées entraînant des réponses erronées. D'autres, comme les durées d'incubation, ne correspondent pas aux informations données d'où erreur également dans les réponses. »
Marie-Paule C - 06/2025
« j'ai apprécié cette formation, cependant le format e learning est très dense et il peut être difficile de jongler entre nos obligations professionnelles et les vidéos à regarder et le temps d'assimilation des cours. »
Audrey M - 06/2025
« Bonne pédagogie mais il serait souhaitable de prévenir les stagiaires que learning de 4h comprend seulement la vidéo et pas les heures d'apprentissage en plus qui au minimum double le temps de travail »
Régine D - 06/2025
« Formation complète mais dense . Il aurait été souhaitable de préciser que la formation e-learning était d'environ 8h en comptant le temps de prise de notes et évaluations et non 4hcomme indiqué. La journée en présentielle était indispensable pour compléter cette formation »
Caroline G - 06/2025
« E learning ne suffit pas à lui seul en soit, la journée en présentiel est nécéssaire en complément. E-learning annonce de 4 heure , alors qu'en fait c'est 4 heure de visionnage sans même prise de note et travail personnel.. »
Aurore G - 06/2025
« aurait iamé 1/2 j en plus car nous étions un groupe avec plein de question et pas eu assez le temps de faire cas concret »
Caroline L - 06/2025
« Formation intense et très dense, qui pourrait se faire sur 2 jours de présence, en plus du e learning »
Jessica D - 06/2025
« bonne pédagogie, vidéos e-learning demandant + de temps qu'annoncé, et très intenses mais facilité de mise en pause et re visionnage, formatrice de super qualité très bons échanges et bonne pédagogie »
Devos E - 06/2025
« formatrice très pédagoigue, dynamique et compétente »
Nicolas L - 06/2025
« formation excellente au niveau du contenu et de informations avec une préférence pour le présentiel car nous avons pu échanger sur nos interrogations. le format etait tres correct. l ' intervenante était tres professionnelle. »
Amélie B - 06/2025
« temps énoncé 4h insuffisant plus 6h voire 7h en elearning pour la prise de notes heureusement qu'il y avait du présentiel à côté »
Laetitia C - 06/2025
« la partie e-learning permets de prendre connaissance à son rythme et d'échelonner dans le temps les visionnages, la partie en présentiel permet l'échange indispensable »
Marine D - 06/2025
« RAS super »
Clément L - 06/2025
« très bonne formation, surtout celle en présentiel »
Alice B - 06/2025
« format mixte apprécié, outils pédagogiques innovants »
Obeline B - 06/2025
« ras »
Adeline J - 06/2025
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Vaccination et prescription infirmière
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