Compétences visées
Promouvoir la vaccination et accompagner l’hésitation vaccinale
Objectifs
Comprendre les mécanismes de l’immunité et de la vaccination
Comprendre les enjeux de santé publique
Connaitre les processus de développement et de mise sur le marché des vaccins en France et en Europe
Prescrire et administrer les vaccins dans le respect des nouvelles compétences
Programme pédagogique
Programme de la formation e-learning (4h)
- Généralités
- La vaccination un enjeu de santé publique
- Spécificités de certains vaccins
- Processus de développement des vaccins
- Promouvoir la vaccination
Programme de la formation présentielle (7h)
- Rappel des notions vues en e-learning
- Technique d’argumentation, entretien motivationnel appliqué à la vaccination (jeux de rôles)
- La prescription infirmière : cadre légal, modalités, déclaration, facturation
- Connaissances effet indésirable attendu et inattendu et conduite à tenir
- Connaissance des informations à délivrer aux familles
- Rappel du geste vaccinal IM : prévention de la douleur (nourrisson, enfant adolescents et adulte), communication, ergonomie
Ateliers pratiques
- Gestes techniques
- Vaccination du BCG
- Reconstitution du vaccin
- Préparation des seringues
- Injection intradermique
Public concerné
Infirmiers libéraux et de centre de santé
Prérequis
- Être professionnel de santé, titulaire des diplômes d’exercice du public concerné
- Disposer d’un ordinateur, tablette ou smartphone et une connexion internet
Méthodes pédagogiques
Le format blended-learning est un mode d’apprentissage mixte associant formation à distance asynchrone et formation présentielle. Il permet ainsi de mixer les apports théoriques dématérialisés et de proposer un temps en présentiel dédié à la mise en pratique et aux partages. Le parcours est articulé en deux temps :
- Temps 1 : 4h de formation e-learning basée sur le principe du Vidéo Learning
- Temps 2 : 1 journée de formation en présentiel dédiée à la mise en pratique des notions vues en e-learning
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en ligne
- Évaluation des acquis tout au long du parcours e-learning (quizz, activités pédagogiques, études de cas cliniques)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction en ligne à la fin du parcours
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur
Vaccination et prescription infirmière
Pré-inscription formation
Vaccination et prescription infirmière
Référence DPC : 14852325045
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