Compétences visées
Maitriser la prise en charge globale auprès des patients porteurs de stomies digestives et/ou urinaires
Objectifs
Mieux appréhender les soins de stomie à domicile
Détecter les complications et y faire face
Appareiller les patients avec le bon matériel
Réaliser une éducation thérapeutique chez le patient stomisé
Programme pédagogique
E-learning (4h)
Module 1 – Généralités en stomathérapie :
- Epidémiologie et généralités de la stomie
- Cadre législatif et nouvelles recommandations
- Stomathérapie
- Travail en équipe pluridisciplinaire
Module 2 – L’appareil digestif :
- Anatomie/physiopathologie, et les lieux de confection des stomies digestives
- Causes de la mise en place d’une stomie digestive
- Différents types de stomies digestives
Module 3 – L’appareil urinaire :
- Anatomie/physiopathologie et lieux de confection des urostomies
- Causes de la mise en place d’une stomie urinaire
- Différents types de stomies urinaires
Module 4 – l’infirmier et les soins de stomies
- Les soins de base de stomies
- Les soins particuliers
- Arbre décisionnel du choix de l’appareillage
- Les différents appareillages
- L’étanchéité de l’appareillage
Module 5 – Le patient stomisé à domicile
- Le patient, une personne avant tout
- Le rôle de l’aidant
- Education thérapeutique du patient
- Alimentation du patient stomisé
Présentiel (7h)
- Rappel des notions vues en e-learning
- Complications possibles à court, moyen et long terme
- Complications cutanées, soins et traitements du patient stomisé à domicile
- Coordination de l’orientation du patient stomisé vers le professionnel adapté selon la complication
- Education du patient stomisé à domicile en fonction du type de complication : hygiène alimentaire, hygiène corporelle, habitude de vie
Ateliers pratiques :
- Présentation des différents appareillages et dispositifs d’aide et manipulation
- Appareillage complexe
Public concerné
Infirmiers libéraux et de centre de santé
Prérequis
- Être professionnel de santé, titulaire des diplômes d’exercice du public concerné
- Disposer d’un ordinateur, tablette ou smartphone et une connexion internet
Méthodes pédagogiques
Le format blended-learning est un mode d’apprentissage mixte associant formation à distance asynchrone et formation présentielle. Il permet ainsi de mixer les apports théoriques dématérialisés et de proposer un temps en présentiel dédié à la mise en pratique et aux partages. Le parcours est articulé en deux temps :
- Temps 1 : 4h de formation e-learning basée sur le principe du Vidéo Learning
- Temps 2 : 1 journée de formation en présentiel dédiée à la mise en pratique des notions vues en e-learning
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en ligne
- Évaluation des acquis tout au long du parcours e-learning (quizz, activités pédagogiques, études de cas cliniques)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction en ligne à la fin du parcours
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur
Prise en soins du patient stomisé à domicile
Pré-inscription formation
Prise en soins du patient stomisé à domicile
Référence DPC : 14852325021
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